Auf einem Spielplatz bedeutet Nachdenken, die bevorstehende Handlung zu analysieren und zu überlegen, welches motorische, psychomotorische und soziale Geschick dafür benötigt wird.
Das Kind wird neuen Situationen ausgesetzt, die den Entdeckergeist, den Spaß am Experimentieren und an neuen Lernprozessen fördern.
Jedes individuelle und jedes gemeinsame Spielen lädt zum Nachdenken ein:
-> Denkspiele und Spiele zum Erkennen und Zuordnen einfacher Formen auf den Spielboards entwickeln die kognitive Dimension (Wahrnehmung, Gedächtnis, Sprache, Überlegung, Logik).
-> Spielerische Kletterelemente und Übergänge der Kombinationsspielanlagen können erklommen und überquert werden, nachdem das Kind das Risiko abgewägt sowie bestimmt hat, welche Methode oder welche Strategie zum Erfolg führt.
-> Gruppenspiele ermöglichen dem Kind, seine Sicht der Dinge zu äußern, mit anderen zu interagieren, um sich abzustimmen oder sich bei der Lösung der Aufgaben zu helfen.
Nachdenken kann dem Kind auch ermöglichen, sich von anderen Spielern abnzuheben und zu unterscheiden.
Nachdenken hilft dem Kind, autonomer zu werden und dank der Erfahrung und persönlichen Erfolge Vertrauen in sich selbst zu gewinnen.
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Der Zug ![]()
Klangblumen ![]()
Spielboards
